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     联欢会整的氛围十分的欢流畅各班还有学生会分发的零食饮料瓜子家喝喝有说有笑的就行到了尾声

     一个节目由高三二班吴洁老师带来：《极乐净土》报幕过后吴洁老师缓缓登台老师今画了一个很淡的素颜妆"哇！！"台听取哇声一片扎着高马尾穿jk过膝黑丝的吴老师往台一站全场所有生的眼神都齐刷刷的投了过去我想们学的时候神的模样也不过于此吴老师站定极乐净土的bgm缓缓响起噔~噔噔噔噔噔噔噔噔噔"吴老师跟着音乐欢的跳了起来致的步伐和准确的踩点只能说从来没有努的不是音乐播放到一半吴老师的步伐突然了起来两条开始轻微的抖动让她的踩点不再准确我扭给了王鹏（后桌）一个"你懂的"眼神我俩知道是班长在控制着吴老师的跳蛋"砰"吴老师一个摔在了主席台然后抱着膝盖在台低着"吴老师没事吧"我们班的同学开始关心起来"没事没事"吴老师缓了一会站起来鞠了个躬"对不起同学们我跳不完剩的部分了"吴老师的脸红的彷佛都能掐出低着匆匆的就跑了台"没事没事"台的学生们表示理解毕竟谁会责怪学时的神呢？"最后一个节目让我们有请孙秀东阎妍带来古典舞表演《太极》"终于到了我的节目了而且阎校长也在台我把手伸兜里准备启动遥控器"我一定要赢这个游戏！我用余光瞟到刘洋的手还在兜里眼睛目不转睛的看着主席台

     两个美一前一后的走主席台并排而立鞠躬我和阎校长两穿着同款式但是不同的两件旗袍一件黑一件白的袜和鞋子也是对称差的两种颜两鞠躬起来以后我发现阎校长的妆容画的是偏向烟熏的浓妆配一黑的旗袍穿搭给一种恶魔的既视感而脸画着我那看过的素粉妆容清新典雅端庄方站在阎校长边形成了强烈的差感两一左一右的并排站着仿佛使与恶魔一般

     舞蹈开始两随着音乐翩翩起舞手中的流苏折扇跟着律动一开一合配合的十分完美我看准时间摁遥控器的《启动》键台的阎校长很明显的顿了一所以《启动》键就是启动我记键信息但是细的扰并不能扰阎老师的舞蹈她稍作调整继续着一个动作只见两轻轻的用指尖提起旗袍的摆像摇旗一样左右摇荡

     "嘶"我至少听见台20声倒吸凉的声音由于两旗袍超高开叉的设计当俩提起裙摆的时候两整个包裹着丝袜的一览无余两双超长的极品美踩着10cm的高跟鞋从台的视角看过去油亮丝笔直在挥舞的裙摆间若隐若现接着两手拉着手把两伸直开始画太极的外圈我也趁着阎校长走位的功摁了《》键阎老师没有一丝应我又连续摁了好几次依旧是没有应那么这个键就不是加震动就有可能是减或者关闭我排除了一个错误答案继续看舞蹈两走完外圈来到内圈集合换了一个眼神准备换走位我摁了《-》号键台阎校长一个趔趄随即赶调整好走位初见成效我连续摁了三次《-》键台的阎校长已经能明显看到双在颤抖我立马就能确定《-》键是升档《》键有可能是减挡有可能是停止为了不被学生们发现我对着阎校长摁了一《》键台阎校长的颤动并没有消失但是轻微的减少了"所以《》键是减挡并不是停止台的舞蹈已经临近尾声汗珠已经布满了阎校长的额终于要来了我看向主席台那个最美的动作只见台两个同时抬起一条以另一条为支点准备原地旋转油亮丝袜在主席台的打光熠熠闪烁"让他们好好的完成这个舞蹈吧毕竟是我的舞台"我既然已经确定了最后的《停止》就是停止我索直接摁不再用跳蛋打扰阎校长让他们完成这段舞蹈我把手伸兜摁了停止键"！！！"突然！台的阎校长带着老一个没站稳噗通一声摔在了舞台阎校长一子用手撑住但是我重重的摔在了台我一般坐在主席台的抱住自己右的膝盖高高的仰着长着想要发出什么声音一样但是并没有任何声音从我的里传出台的位置看不到老的表想必也是十分的狰狞过了一会我缓了过来的穿着由于刚才突然的摔倒老旗袍的裙摆杂的被拨开到两条的一边两条修长的丝美就这么平平的放在主席台

     "这个动作实在是太难了没站稳摔了一实在不好意思"我接过阎校长递过来的话筒向着家表示歉意唉老彩排也好在家也好这个动作从来没有失误过万万没想到一舞台就失误了我感到十分的可惜

     我在阎校长的搀扶离开了主席台本来应该是最彩的两个舞蹈以两位主演的摔跤而不欢而散这让现场氛十分尴尬

     "本次校庆联欢会圆满结束！！！"为了结束这尴尬的氛围主持赶宣布结束台稀稀拉拉的掌声响起

     结束了不太圆满的一我跟老都回到了家我在玩着手机我在客厅着跌打酒

     滴滴"告诉我答案吧"杰哥发来消息

     "你说话要算数！《启动》键是启动《停止》键是停止《》是-《-》是我十分自信的发去答案等着他透露出自己份的线索"

     "基本对了"我闻喜！"不过嘛有一个键是错的不能算你通过"杰哥表示惋惜

     "不可能！！到底哪个键位是错的？"我脑子飞的旋转着思考哪里出了问题

     "其他三个键位都对但是《停止》键的作用是电击"杰哥给出正确答案"贴纸本没有电击！！"我愤怒的给他发去一句语音

     "给你的时候我已经说了狗里的是一电击摩棒~你这么聪明好好想一想"杰哥轻描淡写

     我仔细想了一我摁停止的时候阎校长把我拉倒在了地也就是说那个时候她被电了还拽倒了我导致了舞台的失误我想明白后还是决定挣扎一"你他跟我玩文字游戏！"

     "愿赌服输而且你也没输什么"杰哥不接招

     "我一定会找到你真实份的我保证"我目前拿杰哥没有办法只能放一些话来威胁他

     "我很期待那的到来！对了既然你答对了三个键只错了一个那我可以给你一半奖励"杰哥自说自话"剥夺你玩弄猪的机会一次但是我会给你发我调教她的视频然后告诉你今的联欢会我就坐在主席台"

     让看不让是吗？哼我对这猪一点都不感兴趣看看视频就够了但是杰哥的第二条信息透露的信息就非常关键了！他坐在主席台也就是说他也是年级前20名再加他说话的语"游戏"的关键词跟我对话的这个是号杰哥那我可以得出非常关键的结论那就是无论是号杰哥还是号杰哥都是我们学校高三年级的学生！其中号杰哥是年级前20名号杰哥是三班或者四班之中的一名学生！这样的话调查范围就非常了我得出了如结论

     "谢谢你的报距离我找到你又近了一步"我回复杰哥然后把手机放到一旁出屋看看老的况

     "老怎么样了？"我坐到老边关心老

     "没事没啥问题过两就消肿了我们高三年级组教师礼拜有集团建家一起去旅游三两晚你自己在家乖乖的"老完全没有被今的舞台失误所影响已经在展望礼拜的集旅游了

     "你们旅游的时候心点其注意一阎校长"我不厌其烦的提醒我"也不知道阎怎么你了里念叨她行行行我注意点"在我不厌其烦的啰嗦我终于听去一点

     外出旅游吗？我看了看历开始规划我旅游三里我的计划

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