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     终于在课前五分钟赶到了教室里结一如往常的坐在自己的位置等待着课而陆陆续续教室的同学们也都到了好几位孩也都在今锁了脚镣正式准备成为奴隶了几个孩在比较着脚的脚镣适度及如何步行才能又优雅又符合奴隶的礼仪

     “起立!敬礼老师好”班长千代声音哄亮的喊着家也都跟着起立了

     “家好~坐吧”老师佐仓理子和善的对家说着

     “请家翻到第88页成为优秀的奴隶那一章的第八段奴隶该有的拘束物.....西同学请你说说什么是我们生奴隶该有的拘束物呢?”佐仓老师对着西问着

     “嗯嗯...脚镣...项圈...手铐.....就这样吧?!”西同学拉拉自己的长发一边瞎猜着

     “只猜对了八成~西要好好努念书.....家....别忘了狗笼也是奴隶该有的拘束物当主对我们奴隶不满意时可以随时将我们关狗笼的像老师....就被我的老关狗笼里过....”佐仓老师对家讲着

     “...什么?好好好羡慕老师...”台的同学们都惊讶的接耳的讨论着

     “被丈主关狗笼是我应得的惩罚我是很开心的为奴隶的你们也该开心”佐仓老师说着

     “哇...”台继续讨论着而结已经陷了幻想之中她想象着自己被爸爸关狗笼里们都在笼子外观看着自己一想到这里就微微的发抖着私都已经了也有些变

     “台的孩们听到狗笼与拘束物时你们的若有生理应是很正常的所以别害羞也别排斥的自然应其他想验狗笼的同学可以到总务的惩罚室去看想验的也可以请老师让你们去验看看”佐仓老师在台讲着

     中午时分结走出教室走往总务的罚室去但双脚的脚镣让很多都注意到结已经离开教室结有些张但又兴奋对于狗笼的幻想早已经在脑子里铺盖地的涌来她幻想着被关在狗笼里的感觉失去自由失去格被当成家畜一般的被看待

     终于来到总务的惩罚室后里面空空如也一个也没有而狗笼就放在角落狗笼并不但也够容纳两个成年子所以也算是宽敞的狗笼了结注意到狗笼并没有锁是开开着的她有些兴奋了她真很想要狗笼验看看

     “怎么?月岛同学想去验看看吗?”后的总务主任木晴子老师说着

     “.....木老师是的....”结有些结巴与张的回答着

     “别害羞这笼子就是要给即将服奴隶役的孩用的你知道你要去服奴隶役了然后呢?服完奴隶役之后呢?你知道你要面对什么事吗?”木老师别走别说着而她双脚的脚镣吸引了结的目光木老师的脚镣铁链似乎比一般铁链更加短这也让她步行的更慢了但无碍木老师的行走她早已经习惯了

     “服完之后?”结摇摇回答着这也是事实多数的孩其实严格来说可以说99%的孩都不会知道服完奴隶役后的自己将会面对怎样的生活除了的拘束外

     “嗯嗯看来你的也没有对你说过这段吧?”木老师说着

     “想验?自己去看看吧!你边验老师一边跟你说”木老师顺手打开了铁笼的门一边说着

     “好...好的”结还是有些张的回答着但她的是兴奋的心跳加速甚至有些冒汗

     “你完成了奴隶役的课程约6个月接来会据你的喜好或特质行“分发”例如有的孩适合当狗就会分发到家畜奴隶去可以担任农场的牧羊犬、校门的校犬就像是现在的前田老师也可以去到机场担任缉毒犬更可以担任导盲犬也有的孩适合当便器奴隶当然了成为便器奴隶得经过一些筛选还有的质都得符合才能就像是我的一个闺蜜她可以经过重重考试才成为合格的便器奴隶但不过3年她的便无法负责的、屎等肮脏物了现在也是家政奴隶而已”木老师对着刚刚爬笼子的结一边说着一边关狗笼的门还了锁而结也只能看着铁笼的门被了锁

     “多数的孩都会选择成为标准的奴隶就好接着到奴隶市集中让主挑选成为主的奴隶子你的就是这样一个例子”木老师说着

     “我的吗?”结问着

     “是她当年在市集时我跟她是同时间在一起完能奴隶役的我比较幸运成为学校的奴隶教师因为我在高中时有选休了教育学分而你的成为奴隶后来成为奴隶子”木老师继续说着

     “待在笼子里....感觉如何呢?”木老师蹲在笼子前看着在笼子内的结问着

     “感觉.....也说不这是什么感觉?温暖、安心的感觉”结在笼子里对木老师说着

     “是吗?有趣其实当年你在笼子里也曾经说过同样的话但最后她却选择成为标准的奴隶而已而非选择家畜奴隶”木老师说着

     “吗?”

     “是!”

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