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     听起来很玄幻但我俩都信不疑因为我们都是经历者可能这是只属于未经事的少少特有的感因为成年的感里掺杂了太多望和利益只有少年才会抛弃一切杂念真正听从自己的内心遵循自己的感去喜欢一个

     这种感的一特点就是两之间的默契不需要过多的语表达就能明白彼此的心在很长一段时间里我俩都没有对对方说过“喜欢你”之类的话但我俩心里都清楚我们是喜欢彼此的因为透过语、行为或者眼神都是在明明白白地传递着“我喜欢你”这四个字

     初中的时候教我们育的还是学那位教会我们生踢足球的育老师98年世界杯的举办让足球成为我们这个年龄的孩的最育老师也乐得清闲每次育课做完运动以后就把生分为两队让我们去场踢球生则是绕着场跑两圈就自由活动了老师自己也就回办室继续喝茶看报了

     得益于单位的财y校有一个一圈200米跑道的运动场当时的

     b市可没有哪个学有这样的条件

     我们班生20多除去几个不会踢球的刚好分成两队我们还像真的似的把每节课的比赛当成一轮联赛吴睿专门拿了个本子很积极地记录每场比赛的输赢和比分还有球的同学

     在接触足球之前我的育成绩只能算平平甚至还有些差唯一拿得出手的就是50米跑能排在全班前5的平吧

     但在足球场我的这个优势得到了最程度的放再加我对足球是真的喜欢不仅经常看比赛和杂志还买了本讲解足球技术的书来对照着练习于是我在每次的比赛中都出尽风连连球

     我还记得初一学期结束时吴睿拿着他的本子对我说：“陈你看今年甲a联赛的最佳手是郝炮（不用真名的原因家都懂）他是22轮了18个球咱们这学期踢了18场你了23个球比郝炮效率还高呢！”我们都

     哈哈笑

     1998年十月份的一个午我们第二节是育课和往常一样生们在场踢球生们跑完步都回了教室

     课铃响起我从场回到教室毕竟还是课间教室里不多吴睿在回教室的路径直去了厕所艾娜也不在座位所以我和江雪周围没有别当时我们这组正好换到教室的最右侧我就很自然地横着跨坐在椅子背靠着后的墙休息自然也是为了看到江雪

     “你终于回来了”江雪还是笑眯眯地说

     “？有啥事吗？”我以为她找我有事

     “也没有……”江雪竟然少见地露出羞涩的表低眼睛不敢看我似乎定决心一样她又抬起眼睛看着我说：“那个……你不？”

     “有点”我实话实说

     “我这有饮料你喝不喝？”说着江雪从桌兜里拿出一罐健宝

     我一就明白了赶伸手去要里动地说着：“喝喝我喝”拿过饮料我又心思一动对江雪说：“我不会开能帮我打开吗？”江雪抿着无奈地笑了笑接过饮料打开后又递给了我

     “嘿嘿”我边傻笑着边接过来赶猛喝了几

     “喝慢点别呛着”我边喝边听到江雪关切的声音

     “好喝不？”看我停来江雪又继续问道

     “好喝主要是你给的……”我又开始傻笑

     “那我次还给你带”江雪很真诚地说

     “真的？”我还是“当然真的你喜欢就好”江雪直视着我的眼睛完全没有了刚才的羞涩

     这我倒有些不好意思了这时吴睿回来了看到我手里的健宝他一两眼放光：“给我喝点吧求你了给我喝点吧”

     我和江雪的感流正在兴时被这个突发事件打断我俩都有些猝不及防我看看江雪她只能无奈地苦笑着说：“让他喝吧让他喝吧……”于是我又喝了几就递给了吴睿吴睿边接过饮料边故意用奇怪的声调说：“陈你不能啥都听江雪的嘛……”

     “你还喝不喝了？”没等我开江雪就装作生的样子对吴睿说道吴睿赶做出求饶的手势端起饮料一饮而尽江雪又笑着看看我仿佛得胜了一般

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