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     贺朝还在看题目,顺着老吴用红粉笔着重标记出来的条件看过去结合数据,脑子里浮现出来几种不同的解题思路

     这节课讲的知识点其实很普通但是概念的东西放到函数题里一起考察难度立马就变了

     贺朝忍不住想撕张纸打草稿

     谢俞看了几眼,隐约觉得贺朝看黑板的样子比他刚才低打游戏还要专注

     贺朝玩游戏其实没什么,懒懒散散地点几不太走心

     比起玩,更像是闲着没事才碰碰

     技术倒还不错作多,万达他们晚自习经常过来喊“朝哥带带我你在哪个区”

     贺朝每次都说：“不带我要跟我同桌漫双排”

     万达坚持不懈想求个好友位：“跟俞哥？那是亡单排吧,你难道不想感一有队友的滋吗”

     想到这里,谢俞伸手过去在贺朝手机屏幕轻点了一

     游戏界面的“贺帅”躲开攻击,挥着剑一个闪回拖着残闪到边

     谢俞收回手,又问他：“发什么呆？”

     “先看这些先决条件,结合问题,”老吴标好重点,顺便画了图,拿着尺在黑板敲了敲,“给你们几分钟时间思考一……”

     老吴说完想点个黑板做题看来看去也只有薛习生在试着努分析题目又说：“学委你来做做看”

     薛习生抬手扶扶镜框起往黑板走在题目左角端端正正写一个“解”

     贺朝连忙给游戏角喂了点回的喂完不知道该说什么

     总不能说：老谢这道拓展题还简单的我一分钟能想出来三种不同解法你要不要听听？

     好在谢俞也没继续往问

     谢俞在手机备忘录写了几个步骤理完思路又删掉点开计算器开始算题

     他们俩对感的事都不太懂但周围早恋的不少

     光是从万达里传出来的侣就能绕学校两圈什么哪个班又凑了一对某某班那谁和某某某却分手了分手原因各式各样感觉都跟谈着玩似的

     其中闹得最的一段还是去年连谢俞这种不听八卦的都知道

     一个成绩优异的姑语文课代表每年家长会都台发表学习心得的那种看着特乖巧后来跟他们班整混子的转校生谈起了恋

     谈着谈着转校生想分手那姑活不愿意

     分手的时候在走廊里闹得轰轰烈烈转校生苦地说：“我们不合适算了吧你学习遇到困难的时候我只能看着你烦恼却什么也帮不了你”

     “我有问题可以找老师——”

     “不你不懂这不是找老师就可以解决的这是我们俩之间无法逾越的鸿沟”

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