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     “有甚幺不好？”老师的声音伴随着电视声传出

     “他是不是装智障豆腐？”答对了！不是啦你觉得那样子只做豆腐我都把在豆腐里出豆浆来了！

     “你别说他很好”李祯真老师倒是说出了出乎我意料的答案原本看她刚刚充满怨恨的表我还以为她会抱怨的

     “他本来是有点像智障不过后来成绩步很多也很贴心”李祯真老师接着道

     不会吧？我在老师心中是这样的？我还想说要是她说得有一句我不喜欢听我就再冲去恶她我以为那几次夸张的要求已经被老师看破手脚了等等本来像智障？我又有点生了

     “可是我心疼你嗯……嘛！”蔡老师了李祯真老师一

     “你在学校被那些畜牲还不是一样我当初就说教补习班至少学生都初步筛选过要嘛他们有心向学或家长有心要他们用心向学配合度总是较学校一般学生高在补习班教总是比学校轻松一点”李祯真老师不满地抱怨着

     哈我可不这样认为至少蔡老师在学校任教总不需要的吧

     “对也害我……”蔡老师声音愈来愈然后就听不见了

     然后我就听到那种刻意把唇用吸啜才会发出的啧啧声伴随着蔡老师“”地享服务的声音但是没持续多久蔡老师就接着说：“休息吧祯真我已经很满意了这阵子都对不起你”

     “嗯……家想要！”我第一次听到老师发出这种媳般的声音装可的娃娃音让我得突破际几乎冲去playone！

     不过我的理智总算战胜家蔡老师和李祯真老师是从学就在一起的（听说）我虽然不算横刀夺不过已经让家蔡老师绿云罩顶了我凭什幺这样想要独李祯真老师

     而且说实话李祯真老师真的帮我很多了她让我在贝德少挂很多次段考炉主狗牌游街示众了

     “多亏你学生今就这样吧”蔡老师温柔地劝着李祯真老师

     “哼！”李祯真老师转过去应该是抱着棉被生闷了而我因为已经太晚了不得不赶轻轻关铁门然后飙速车回家

     我总结刚刚两位老师的表现可以确定蔡老师平常没有喂饱李祯真老师而且他因为学校压太而有点难以勃起刚刚似乎是靠着我在面前ntr他才发他的

     不过最让我感到开心的是李祯真老师并没在我背后说我的话我而对她无比地愧疚

     很地隔周的理化课又到了

     “今要学习的是温度变化的程度和那些因素有关”老师在黑板简单画着陆地和海洋还标示了从海洋指向陆地的箭

     “我们白到海边时总是会感觉风从海来这边跟家提醒从哪边来就做什幺风所以白吹的是海风晚则是吹陆风；令感觉寒冷的北风是从北方来孔明的孙、刘联军败从西北南的曹军靠的是东风扩展火势”

     “马从边跑过传出来的就马风”陈昱豪低级地玩着梗

     “我打到你中风”李祯真白了他一眼拿着从来没用过的教鞭开玩笑地威吓着

     “风会从海吹到陆地是因为陆地和海洋的结构中比的质不同比的定义是：让一克的某物质升摄氏一度所需的量所以温度容易升的是比还是的物质呢？”

     让一克的物质升一度需要的量少不就表示稍微加一温度就会升所以温度容易升的是比？

     “一般来说比的物质温度容易变化陆地的岩石和土壤的比较海洋很多所以温度容易升温度升后的空往海洋的冷空就会补来所以造成风由海往陆地吹的现象”

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