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     “老师把式移项一Δh＝Δtsm在这寒冷冬想要获得量（Δh）的方法就是穿着三角（Δ）、丁字（t）玩sm”老师俏皮地解释着式怎幺背才好背用了一个超级低级的诀帮我们行记忆

     “刚刚蜡烛滴在其实造成的伤害很有限一方面是蜡烛的比不一方面是一滴蜡烛的质量很所以一滴蜡烛的sm乘积很提供的量就很少；像中纬度的本冬时有些朋友会带袋学就是因为的比袋中的质量所以能提供很的量”老师把皮穿遮住她已经淋淋的生殖器接着课

     第三十章（）国中理化课第30回（）

     “如果把得到的量想像成得到的感那随着时间愈久感愈高是不是也可以说量和时间成正比？而sm如果固定量和温度的变化是不是也成正比？过来说给予的、也就是量如果固定那sm就会和温度变化成比；而量如果固定质量也固定比则和温度变化成比……”李祯真老师滔滔不绝地以虐待的装束着课画面十分诡异

     果然是因为第一次学到四个变数的式所以我们在式的移项或换算感到十分苦恼

     “没关系我们来分组作两两一组两个生担任比和温度变化两个生分别担任量和质量”在老师的指示由于全班都要参加所以她用座号分配配合一点点调整最后我和跳级的学弟程谊欣、范怡妗、还有个不熟的杜悦茹一组李法则羊虎地和汤宸玮还有他的党羽何孟贤一组那组的另一个生是部很、晕很结果部还垂外扩的蔡芷珊

     分完组后还有黄若立自己一个是落单的即使把老师加去和他一组也还缺两个

     “老师今是月考前最后一周高中部停课温书可以找江旺城主任还有依纹来贴数！”汤宸玮倒是清楚补习班的调度提议道

     “可是柜台谁要顾？”老师问道

     “今我有来佩珊也有班她们可以应付啦”汤宸玮接着说

     “那好吧”于是江主任和工读生依纹便笑着来看看我们到底在些什幺

     “担任量的生站到中央走道的右边面对着左手边然后中央走道往左依序是担任比的生、担任质量的生、担任温度变化的生刚好是式中的smΔt这三个都朝向右边”老师在中央走道指示着家依序定位然后她才走组里

     “接来每一分钟从担任量的生开始随便她做出任何动作然后担任比的生要做出对应的动作其他两则暂停所有动作；接来”量“继续出题换比和温度变化停动作质量做出对应动作以此类推总之会有两个是暂停的只有出题的动答题的做应每一轮每一局除了出题者三个都要答题过一次担任量的生做完一局也就是出题三次换担任比的生任意做出动作出题然后依序从量做应、质量和温度变化不动然后量和温度不动质量做应等等完成第二局全部都出题过一局则完成一轮我们行三轮”我致听懂了不过何谓对应的应？

     “李桦老师何谓出题者做出的‘任何动作’和答题者‘对应的应’？”江旺城主任带着令讨厌的眯眯眼笑容眯着眼睛问道

     “江主任可以对我的动作做出任何应只要适当例如说我抛媚眼就是量升高那在其他变数不变的况比就要提高才对应式的恒等我们来示范一次”

     说着担任量的李祯真老师就往左边抛了个媚眼担任比的江旺城主任却呆立原地

     “您要发挥创意什幺应都可以出题者认为有争议时只要其他不动的两个组员认为过关就可以”李祯真老师道

     “”说着江旺城主任才亡羊补牢地做出瞪眼睛双手捧在前心跳加的动作得全班哈哈笑

     “主任您动作如果太被认为不算的话不要怪我”李祯真老师昂着巴淘地说着

     “像主任刚开始这样就算丑一了收集丑二的周末要来参加辅导我和江主任如果丑二请全班麦当劳！”老师刚宣布完这个消息全班闹腾腾地鼓噪着江主任也微笑着接这个提议

     “以挂钟为准秒针到12的地方就开始每一分钟过后换做应做完三轮后总结成绩预备开始！”李祯真老师盯着挂钟然后在挂钟走到12时开始动作双手往外一摊再放在前接着摇摇脸则是一副晚脸

     看到李祯真老师的出题江旺城主任有点措手不及但他随即对应着老师嫌弃的模样也摆出挥挥手表示“不录了、不录了”意兴阑珊的表随即问道：“可以说话吗？”

     “可以”李祯真老师答道这样来一个出题三个个别回答要3分钟四个都要出题一次才一轮那做完三轮要36分钟我在心中估算着

     “我错了吗？肏你的屄你们他的屄、肏总要敬老尊贤吧！我错了吗…你们他的屄老是欺负我说我脾不好我是被你们惹的你掰咧！”虽然刚听到江主任骂脏话我们有点吓到但随即会意过来他在玩“不录了、不录了”的乃哥梗家马又笑开怀地投课堂的活动中

     我这一组担任量的是杜悦茹她模仿老师向我们抛了个媚眼然后担任比的程谊欣积极地双手在前模仿流加时沸腾的动作脸的表看起来心怒放

     多亏他和江主任在课堂带白目的奔放表现其他也开始愈玩愈

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