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     “把手给我”

     生知道这是要什么自然不会矫几乎没怎么思考就把手递了去然后自己的手就被对方巨的手住的折磨也在这一刻像被放了真空容器里的闹钟虽然能感到还在折腾但是已经逐渐不再那么难了

     三个生都是普通只是在遭遇了这样的事之后神这种事她们是必然会接触到的而且感官被夺走这种事本来就有够不可思议的了再见到神者的能也不会太过于震惊

     不过络腮胡也从来没有给她们提起过神相关的名词甚至她们主动问的时候也用涉密来回应所以三个生心中对于自己遇到的事以及这奇怪的能是有不同认知的

     现在这个一号生的认知中这些都是科技应该是国家在研究的某种秘密科技了出现这样离奇的事只是因为自己阴差错被卷其中而已只要自己好好配合自己应该可以回到从前的常中

     生的呼吸逐渐调整过来轻叹了道

     “你要是能一直这样帮我就好了”

     络腮胡笑着道

     “我要是一直在这里那这件事谁来解决？”

     “你们应该不会想永远这样吧？”

     生并没有回答而是在感着自己的豆豆是否还在持续被弄

     络腮胡也没在这种问题纠结他只是很绅士地着生的手直到对方承的彻底停止后才松开

     “今就到此为止吧希望次来的时候可以给你带来好消息”

     第307章二号生的遭遇

     二号生的格本来是极为文静的那种从到都非常听话哪怕了高中也看不出有任何叛逆的样子在被卷这件事之前她都不知道自是什么更不知道绝顶是什么

     可是……自从在教室社后她现在而变得“格开朗”这也算是一件怪事了当然这里的开朗只是对她现在能接触到的几个而的如果让她回学校或者回家的话她恐怕会变回以前的格

     在三个生中她属于是最想待在这里治疗的毕竟学校已经回不去了同学不可能接一个在教室里自绝顶到满地打滚的家伙即便老师强行这么安排她也很可能到冷眼相待或者被霸凌

     至于回家嘛……她现在一点都不想

     本来她是一个看起来非常乖巧的生很聪明学习成绩也好平时还总是被家长拿出去吹嘘活地就是那种“别家的孩子”

     可是家长的这种虚荣心一旦建立起来就很难再回去了就像势能一样爬去的时候享了所有的敬仰再从面来就必须付出同等代价

     当沉在那种虚荣的喜悦中时就很容易失自己这种时候局中很难再有什么远见遵循类本能的趋利避害原则不会选择去直面从高摔落的苦只会向更高的地方逃去

     可是爬得越高就会变得越瞩目之后的一举一动都会被重点关注生活变成了那种仿佛是置于载玻片之被放无数倍观察的煎熬她只能一直保持“乖”的状态而且一点也不能错

     哪怕到了该叛逆的年龄哪怕她的心底也想有自己的个可还是碍于环境碍于社会关系只能被迫去演好别眼中的自己

     对于一个任何微的错误都不会被允许的有一突然疯了一样在学校教室里当众自还把自己弄到满地打滚无论之前的设有多完美都在那一刻只剩了名

     而且这种事和没写作业或者考试没考好之类的“错误”比起来完全是不可能被原谅的原则错误她的设就像是一件美的晶城堡雕塑那一刻在教室里被摔得粉碎再也无法复原

     对了虽然她其实没有在自可是手捂住的器官位置以及绝顶时那种畅到爆炸的呻明显就是在无拘无束地自虽然有些洁的学生看不懂但是这个通讯发达的年代“有经验”的学生并不少见

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