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     一年的教室即便如此一早就要行测验还真是一位劲十足的老师

     我们的影谁都看不到

     在教室正中央有个孩在光把发染成了茶窥视着那孩子的脸向苍兰问道：

     “是这家伙吗?”

     “是的主用木刀殴打福米的就是这位我的颈管黏的香完美地附着在他”

     颈管黏——也就是魔用它来标记自己的猎物

     实际魔这种家伙的地盘意识非常强为了不让其他的魔对自己的猎物出手做标记

     这次姑且先把袭击福米福米那伙特别是最不能原谅的、殴打部的家伙做了记号

     “怎么办呢?如果让他做梦让他在课的时候突然开始自就可以从社会杀他对吧?”

     “别慌devi今一整我要让这家伙逍遥法外来确认袭击福米福米的理由devi”

     “……有时候主福米福米不在的时候是不是就不要用这个词尾了?”

     “有说吗?”

     “是的devidevi的你说过”

     “不知道为什么最近总觉得devi用得平常了”

     “为什么你要给自己配这样的角?”

     “既然他说不像恶魔那就没有其他表现恶魔的方法了”

     “………………没有吧”

     虽然很在意发生了什么事但是在这里判断没有必要伤害主的心吧

     不管怎么说苍兰是个懂得察观的优秀随从虽然是个变态

     不久第一节课结束第二节课之间的休息时间

     那个孩一边咯吱咯吱地蹬着椅子一边拿出智能手机看着那个画面

     仔细看了看屏幕是sns的时间线

     在无聊的谈中我看到了“午休时间集合”的留发信的名字是卡斯亚

     “真方便看来家都来了”

     我这么一说苍兰歪着

     “皮克皮克的写在面了吗?”

     “皮克皮克……说的是老奶奶吧算了午休的时候好像有很多聚在一起”

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