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     屋后我仔细看了他没在里边和我猜测的一样毕竟如果线索还没有出现怎么寻找呢？

     他会什么时间来呢？虽然之前是十点十五左右但这次要寻找线索肯定要提前一些吧而熄灯前走廊的比较多往这边走的压比较所以概率在十点到十点十五之间

     那么现在就开始吧

     今的剧本好像有些腥……当然我没有自残的倾向而是我来月经了

     这个好机会当然一定要用自己玩也完全没问题但一想到他不知道什么时候就会突然出现还是很张……所以我是做好了心理建设才决定的

     虽然老套的异世界生理卫生课又要出场了但尽量和次有所不同吧

     课铃响了生理卫生老师又走了讲台

     “这节课我们讲第二之月经以及经期的保健”

     面很多同学立即接耳了起来

     “同学们安静一这节课对家其是生非常重要可能是最重要的一节家一定要认真听讲”

     边有个生提问：“老师这是我们生的事为什么生也要听？多不好意思！”

     “问得好虽然月经是生的事但如果生不了解就很容易产生各种各样的误解从而伤害到生而且学习这节课后生也可以在很多方面帮助生所以家都要学习认真了解自己和异的克服偏见互相帮助”

     老师的解释打消了很多生的疑虑

     “面我先讲一月经的基础知识”

     随之而来的是一段学术的话语里边充斥着各种生物学的名词比如卵巢、素、子内膜很多刚提起兴致的同学也表现得昏昏的样子还有在私聊着什么

     老师敲了敲黑板

     “这些知识看似枯燥却是非常必要的基础家一定要多看几遍尽量理解

     第一次月经称为初来的时间因而异基本在十到十六岁之间我们班的生部分应该都来过月经了我简单调查一请已经来过月经的生举手”

     家没想到还有调查顿时安静了很多有些生陆续举起了手但不到一半老师停顿了几秒

     “那请还没有来过月经的生举手”

     举手的生屈指可数

     “那么两次都没有举手的生你们是不好意思举手还是不知道自己有没有来过月经呢？”

     很多同学笑了起来

     “家安静这是一个很严肃的问题有些生确实已经来了月经却不知道甚至以为自己生病了不知道如何理也不告诉其他这样对心都有很的负面影响一定要避免

     有没有同学不清楚自己是否来过月经？”

     没有举手老师应该也猜到了这种事谁好意思举手

     “那我就直接讲来月经的表现吧家了解后可以据自的况判断”

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