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     （呜……终于要开始了……）在自己的及外阴等私密部位都被涂布了黏糊糊的“食物”后梦梦学姊也知道待会那些沾满食物的部位就要迎来后方君学姊的“食”羞得她都觉得脸颊发到有些晕了

     学校故意将食物煮成黏糊糊像是会缓缓流动扩散却又不像一样会马沿着高低差流落的黏稠度让那些食物轻而易举地沾黏在梦梦学姊间曲线虽然有些食物仍顺着高低差缓缓从学姊的肛门向流经会阴、阴唇、、阴蒂等部位但是沾黏在最方尾椎部位的食物还是让后方君学姊还是得过这些部位才能净相对的当那些食物流经的部位越多也就表示要被当作君学姊食器的梦梦学姊那要被食的间部位也就跟着更加扩……

     不过虽然感着那黏稠温暖的恶心触感正缓缓朝着耻阜部位流动在此时正扮演着“食器”的梦梦学姊却连扭动子把那令她难的东西甩落都是被止的甚至连动都不能动任由助教把整个阴部与都涂满了为止

     好不容易后的助教才总算满意地离去继续替其他学姊们餐而被涂了整个黏糊糊的午餐的梦梦学姊仍必须保持着磕翘的屈辱姿势羞耻地等待助教们的一步指令

     终于在所有学姊前的食器都被“盛满”了之后又隔了一段时间传来了铁器敲击声那是助教用勺子敲击原本盛满了那黏糊物如今还有半满的铁桶容器所发出来的沉闷声响

     这声响传到梦梦学姊及其他学姊们的耳中她们终于能从漫长的跪叩首的姿态抬起来梦梦学姊跟旁的学姊一样轻微地扭动颈项缓刚才磕时的酸感之后回复到标准的跪坐姿双眼不敢看向别方也没有其他动作而是以端正跪坐的姿态双眼也只能盯着眼前要从前方孩高跟鞋满溢而出的“今午餐”瞧等待着助教的一步指令

     同样是这所学园所制定的“奴用餐礼仪”一条为了教出更有规矩的奴学校在赐餐后还要学生们以标准跪姿跪坐在自己的食物面前等待只有助教令可以开始才能有动作否则就算已经饿到饥肠辘辘只要助教一时没令学生们也只能忍住饥饿维持这样的姿势跪一时相对的只要助教令开动就算肚子不饿学生们也是要把助教所赐的食物完

     “在主同意其开动之前必须盯着主所赐的粮食或饲料静候不得左顾右盼更不得偷望向主催促或乞求”这样的训练教条经过这样训练直到毕业的奴们就像是只训练有素地、聪明又乖巧的可犬学校的训练标准都会让奴们至少得等待主“一餐”的时间让主们可以适地享用着自己桌丰盛的餐肴而在主饱之前为奴的她们也没有用餐的权只能跪坐在一旁等待主满意准其用餐后才能有一步动作

     当然说是“等待”但也不是呆呆傻傻地看着食物而已而是要在没有语或过多的动作表现出像是流出想却又不敢的可怜模样当然就算那食物再怎么恶劣糙奴们既不能随意摆出厌恶或不感兴趣的姿态甚至还要发自内心说服自己“主所赐的都是奴最美的伙食”才能把自己融为被主饲养的脚生命中度过余生

     看着奴期盼望却不敢擅自偷甚至连哀求催促都不敢只能眼巴巴地望着食物像是要流的模样做为用餐时的余兴节目奴们闻着主所用的美食飘来的香眼睛盯着自己食器内鄙难咽的食物更是将主奴地位高低更地映奴思想中

     梦梦学姊看着眼前那被装在同学高跟鞋内随着鞋子的高低差不停往渗流直到在那位同学的前脚掌积成一滩恶心又飘着异臭的黑糊黏稠食物已经了一年的她仍要绷神经才不至于面露厌恶之那难到本称不是食物的“食物”在了一整年后也差不多习惯了但是对于二年级开始之后每不同的餐具让这食物的恶心程度更加增光是想到都会让她们差点作呕

     事实学校让她们先用一年的时间适应这种学园食物第二年才开始有各种各样的餐具验就是避免她们一次面对食物跟餐具的双重训练会胃到无法食而这些餐具虽有羞辱她们的意但却也是个必要之训练毕竟出了这所学校外面各式各样的主也会有各种各样的调教风格奴们还想象类一样使用普通的碗盘是不可能了甚至也不是每个主都愿意费工准备奴的狗碗所以针对奴们未来有可能被赋予的餐具才会有这样各式各样的用餐训练

     总归来说梦梦学姊她们目前所用过的餐具除了最基本的碗盆跟狗碗之外助教的鞋袜；前面孩的“盛”不管是在脸、间、阴部或脚底等各部位都曾经成为她们的食器梦梦学姊此刻就是要以自己的间充当后方孩的餐具这概是她们现行最羞耻的餐具但这却还不是极限据助教或是以前的学姊们的说法将来甚至还不只限于外阴部也有可能被填甚至内再靠着餐具把食物“推挤”出来的自动送餐方式给后方的孩食用这极尽羞耻的一餐；相较之助教的间也曾是门的餐具选择但是因为奴们在其他课程已经有类似的训练加助教多数时间也正忙着所以这类餐具渐渐也在学园内被淘汰了

     除了这些各种不像餐具的餐具外“没有餐具”也时常是训练的重点助教把那黏糊的食物直接倒在学姊前的地板等到开动之后学姊就得伏在地伸长把地面的食物以至于残渣都中基本这样用餐时间一过也等于是把地板过一次了有时助教也会故意赤脚或穿着鞋子踩在学姊的食物然后抬起脚尖让学姊净而这种食方式虽然肮脏但是在学园生活中她们的所接触过的不管是地板、脚掌或是不晓得曾踩过什么肮脏物的鞋底也早已不在其数了

     “开动！”不知盯着眼前的食物多久助教终于达了开动的指令

     而一听到指令学姊们不管刚刚多么纠结都必须在听到指令的当就动作似地开始享用她们眼前的“餐点”

     梦梦学姊的餐具是前方孩的鞋子这并不是个方便食的餐具梦梦学姊必须将整个脸凑近孩的脚跟才有办法将钻孩后脚掌与鞋子之间的缝中艰难地着那黏糊糊的食物享用着她屈辱的一餐

     同时梦梦学姊也感到从她的后后方的君学姊也开始用餐了温的先从最外围的臀部位以及还在缓缓往流落到后侧部位开始一点一点地把原本沾黏在梦梦学姊的黏稠食物食掉

     学园给这些孩们分成前、中、后三排梦梦学姊刚好是位于中间排被另外两个同学在中间这一排的孩们最常碰到这种以前排孩为餐具又要同时提供自己的作为餐具给后排孩形成像是心饼般的前后用餐羞辱画面；相较之前、后两排的孩虽然没有这样的双重羞耻但是仍然有自己的辛苦之……

     前排的孩们虽然不用担心从别的同学食多数餐具都是助教的臭鞋臭袜但却免不了要到周遭走动的助教们时不时地羞辱像是被一脚踩在、被迫把整个脸贴臭鞋的鞋助教们甚至还会故意一脚或一鞋踩在洒落地面的食物后再让前排的孩们把他们脚底或鞋底沾黏的食物净

     后排的孩们整张脸都埋前面孩的部位空出来的后面虽然不用担心被其他同学后面但是空出来的及阴户恰好成为助教们的泄工具一边伏低半食着前方孩的午餐、一边翘起让助教从后面或是在后排孩们用餐时最常见的屈辱光景就算逃过一劫没有被助教们使用也同样要翘高扭动着把整个间因羞耻而的猥模样直接曝露在后方助教们眼中

     所有的二年级学姊们除了餐具的选择外被排在前、中、后哪一排也都是听凭助教们的安排梦梦学姊这次是碰巧被排在中间排但是在学校每一的餐她跟其他同学们是得不断在不同的餐具及位置之间轮流、训练直到她们可以标准地完成食为止所以从这所学园出来的奴们不管是食前恭敬卑微的用餐礼仪、用餐时翘高任由主践踏蹂躏或从后面观赏、侵的猥姿态甚至要担任盛或与其他奴“欢愉共享”盛宴都能有非常杰出的表现

     梦梦学姊此刻正努让自己专心地食着被盛装在前面孩高跟鞋内的午餐这是非常艰难的一件任务因为被规定止使用双手加此时那双高跟鞋还是被孩的脚穿着的本没有办法捧起来梦梦学姊只能自己低着贴近尽伸长去舐高跟鞋与孩的脚之间的角不到的部位则要心地用叼着鞋跟帮那孩“穿”把那些黏稠的午餐沾黏到孩的脚掌再来舐孩的脚食

     另一方面在梦梦学姊后方的君学姊用餐虽不像梦梦学姊那么艰难辛苦但是因为她的午餐是被涂满在梦梦学姊整个臀部内外等于是君学姊也要不用手、只用过梦梦学姊及私部位而今君学姊已经把梦梦学姊的食物净了剩的就是间一个孩最私密的部位还涂满了午餐等着君学姊享用了

     此时的梦梦学姊虽然不能朝后方偷望但是在她敏感的部位正发生的什么事她自己心中也同样有数当君学姊略一停顿后还是无法避免地把伸梦梦学姊的间轻巧地伸出碰触梦梦学姊敏感的沟带时一阵如触电般的麻感瞬间沿着脊髓传递到梦梦学姊的脑她忍不住发了个呻全一震颤食动作也跟着停顿来

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