保存发布页 𝘄𝚠w.𝘏𝚘𝘯𝙜𝗹𝚘𝗎𝚐𝕖.c𝚘m (红 楼 阁 3拼)，或者下载底部安卓APP地址，不怕网址屏蔽

     （呜……还是好羞……）尽管课堂、幼奴考试时都这样对着别手过了但是那毕竟边还有同学一起现在只有自己一个在台接当众手的罚还得被全校同学看着而且前面还被助教揶揄、羞辱一番更是让我一时之间不知该如何开始最后还是助教一只手不安分地伸向我的间?我察觉到他的意图才吓得匆忙把手指伸向自己间不让他有机会“代劳”他才又缓缓将手收回去

     不过助教的手收回去了我的手却搁在间了如今的我将手收回来或是以这种姿势继续僵在那边不动作又都显得太突兀我现在唯一能做的就只有着皮开始用手指指腹摩、搓在前端藏在包皮的豆豆部位一边感着众的目光一边透过手传来感的直到数次高为止

     跟自己私的自方式不同这样手的目的不是要满足自己而是要给观赏的所以除了要张开双让间清楚露出来之外就连手指或豆豆都要以不影响观看者的验为优先除了压、画圆的手指之外其他手指不仅不能遮掩、妨碍前方的视线还得尽量协助拨开其他可能会遮蔽视线的物事如唇瓣、阴（虽然我们都剃得光了）等等而且动作也不可太单调乏除了自己习惯的自动作还得多加一些变化让观看的更有新奇感

     不只是负责手的那只手而已我们手直到主喊停之前的一切过程每一个细节都是取悦主的表演也因此我们必须把肢与表的动作变化都练到娴熟而自然时而压抑时而忍不住发出的呻自然不可少；双在手过程中摆出的开坐姿势随着感袭来而忍不住蜷起的脚趾与双的动；还有时而羞时而流露荡一面的表等等我们虽然还没练习到这么细节的动作只有在几次练习手表演时自然显露出乎预期的本能表现但是当我独自手时脑海里却又想起了这一些课堂的教晦

     我并没有刻意矫做出那些不自然的行为这在学校是不允许的学校要我们本质变得荡之后再发自本能地很自然地把那一幕呈现出来而不是犹如东施效颦般做些无关的事不过在我手之时我的另一只手也照助教的指示伸向我去的前抓住一边的房捏起来

     （呜……这样好羞耻……不过如果没照助教说的做……万一又说“这一次不算”的话……）我一边想着抓着房的手也又不自觉加了几分道（为了一点结束这一切只能这样了……）

     在课堂助教及学姊们只让我们专于豆手的部分虽然以前自时偶尔会用另一只手其他敏感部位或是用双拢磨蹭来辅助自己更状况但是当要手给旁看时我们也都没有这样的胆量所以这一次我还是第一次这样一边手一边房给看的我也把这归因于助教的指令及害怕被罚重来……

     不过我却忘了平时都是会用、游移的方式房增加感但是当晚我偷偷手时另一只手也是一样在抓捏着自己这几周以来异常膨胀的房也不知道是在发泄还是已经无法单靠得到足够的感才会变得起来想借此求着房传来更多的感……

     我并没有去想通这些又或者是避不面对这一切的改变但是却在不知不觉间将抓着自己奶子的五手指更多了点道或许尽让自己高结束罚才是我现在唯一能做的吧……

     然而五次高可不是简单就能达到的次数甚至我来到这所学校虽然被迫达到好几十次的高了却没有像这次一样要连续达到这么多次高每次高前后都会消耗许多的我都担心自己能不能顺利完成任务了就算顺利五次高每一次的酝酿也都不是短短数分钟内可以达成的其这次要在同学们面前虽然羞耻增添了屈辱的感但是内心的愧疚及恐惧张也抑制尽享这感直臻高之路径虽然我很就让状况但却也是持续了几分钟后才终于在的声中当着同学的面达到一次的手高而才完成五分之一罚的我却在高后的余韵开始感到疲倦了……

     （这样去待会一定会累瘫甚至高到昏过去的…呜……）我“zz”的名字由来就是因为有时会在高中陷昏厥的状态才被成zz虽然在之后几周高次数多了似乎渐渐有适应而不常发生了但是如果遇到过度烈的高或是连续高次数较多时都很有可能再度坐实“zz”的称号而现在我就有这样子的预感……

     拜刚学“报名”时助教故意宣扬我在前一晚被破时高到昏过去一事使我不仅留“会高到昏过去的‘zz’”这种屈辱的称号也让其他同学都把我当成是即使被陌生实质强失也会到高之后来我也在几次课堂或是生活可能因为到太过强烈的感几度爆发高后陷昏厥的现象但每次都靠着学姊跟们帮忙实时醒我也会帮我掩饰才没有被其他同学察觉而又引发动甚至就连我“会因为高到昏过去”的罪名也渐渐获得平越来越不其他同学们的关注我介绍起自己的名字zz也不再会跟高昏厥的形象联想在一起了

     但是如今学姊跟其他姊们都不在我也被迫要在这么羞耻屈辱的状态达到多次高绝对会再故态重萌昏厥过去的……该怎么办……虽然可以跟旁边的助教或julic教官求救但是以她们的个必然不会同怜悯有着高昏厥的我甚至助教还很可能借此做文章把我这种羞于启齿的形象渲染得更加不知羞耻……

     （算了你们要看就看个够要说就说个够吧……）我只能自我放弃地这么想着孤立无援而且又是因为私手被罚我也没指望得到其他同学们的理解正除了我边几个比较要好的朋友们其他早已把我说得有多难听了？就算我在这开罚台的台手高到昏过去也是被作zz的我本就应该要有的模样……

     话说回来虽然我高会昏过去的事早已传开了但是实际眼见识到的同学却不多这一切都是学姊跟姊们的帮忙而今看来是无可避免的得在所有同学面前表演自己高昏厥让她们见识到“zz”的本事了……

     我鼓起勇拖着疲惫的子再次将手指伸向刚充肿胀到现在还没消肿的豆准备开始另一轮达到五次高罚的第二次高……

     “可以了先到此为止吧”让我讶异的是julic教官竟开制止了已经豁出去的我的动作笑着说：“罚是要‘众’手的！虽然就这样让你当众表演五次手到高也可以勉强算数但是要这样高五次也要不少时间总不能让你霸这个开罚台太久后面的流程都要耽误了”

     （唔……）又一次教官提到了我正确的罚名称“众手”而不是“当众手”但是同样没有给我太多的思考时间助教就把我从圆椅面赶来让我可以不用再当众展示自己手的羞耻模样这也让我感到十分意外

     不过虽然我的手罚暂停但似乎还没有结束虽然我被赶圆椅却也不能走台回到队伍而是被命令先在一旁跪候待命让其他孩可以先来昭告自己的违规事由及罚内容

     “贱奴…………因为偷偷磨蹭……有私自之嫌……被罚‘众手’三次高……”

     在我后面台的孩也同样挨罚众手但是可能因为罪嫌较轻所以只要达到三次高即可不过……想不到就连用蹭磨自己的间也会挨罚这所学校要我们止私触碰的要求竟然这么严格……

     那位孩说完之后助教并没有像对我一样要她摆成m坐开始手而是也把她赶圆椅同样跪在我旁

     而后剩几个孩也都如法炮制地同样都是昭告自己被罚众手但是却连一遍手高都没有就被赶了来到来我竟是唯一一个在台表演当众手的罚者……

     虽然可能是为了不影响其他同学课的时间吧？毕竟本来朝会跟开罚都是约一个时内而如果要我们每个都手达到多次高一个一个轮流阵再怎么也远超过一个时了早课也都要开始了所以我猜测可能是要放其他同学先回去后我们再留来手给助教们观赏；或是直接像刚才围绕一圈面向同学们跪候时一样也围成一圈对着不同角度的同学们表演手？不管是哪一个能够确定的是她们都逃过了一劫不用像我一样承着坐在不断旋转的圆椅手给三百六十度所有视角的同学们看得一清二楚的羞辱

     面对这样的“不”我虽然不敢出抗议但是内心却一直忿忿不平就算我是第一个因为私手罚的就算我是这些被罚众手的孩之中得要高最多次的就算是没有时间让所有罚要达到数次高的孩逐一坐在圆椅刑我也觉得自己平白了这些其他同学们不用到的屈辱而满腹委屈……

     然而接来所要发生的事让我原本因为不平而到的委屈全都烟消云散甚至庆幸自己是第一个台而且还会错意误以为是要“当众”手的无心之失因为实际我们所要面对的众手更加屈辱万分……

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