保存发布页 𝑤𝑤w.𝙷𝗈𝚗𝚐𝙻𝗈𝕦𝑔𝐞.c𝙤m (红 楼 阁 3拼)，或者下载底部安卓APP地址，不怕网址屏蔽

     （这……这种事……）不知何时开始听着洛教官这甜美的声音竟然会让我们都感到寒直竖了然而她接着却说出更让我们差点忍不住尖出声的发：

     “当然教官一或许无法顾及每个学生的感不过没关系还有后面的助教们可以帮忙他们也会给你们满满的‘’以前你们的学姊不管原本是有什么不乖的行为偏差只要让助教坐在她旁边只要一堂课就能让她们乖巧许多虽然现在的位置是照你们的座号排的不过毕竟我是你们的‘班主任’要更换座位还是可以的如何？贱奴zz有想要跟哪个助教吗？”

     听到这我羞红着急忙摇内心糟到极点原本以为这一位教官会对我们很友善但是却没想到她“太过友善”了而且竟然还是我们的班主任教官这就像是知道自己宿舍房间的管理舍监是想把我们弄成巨的变态舍监一样令绝望其刚才的期待与好感更是让我有如堂坠地狱一般

     “教官贱奴知道错了不会再了……求教官饶恕……贱奴会乖……不会再偷偷自了……”

     “好吧这次就到此为止时间耽误太多该回到我们刚才讨论的事了当然如果哪位贱奴也忍不住想要教官或助教‘’你们也可以举手映只要别影响课要开多久都没问题！”

     “……”全班鸦雀无声这种要求概找遍全校也没敢主动提出吧……

     教官看到没应微微耸肩继续说：“那就继续了刚刚就有说要决定你们的制服装饰了不过还是给你们一个个挑吧！”

     从刚才我不控的呻影响班级秩序前洛教官就在带领全班讨论着“制服造型设计”虽然一直没有愿意积极发表意见不过洛教官不以为意地继续延续着刚才的讨论我刚才的状况本无法专心参与只得声向旁边的红请教

     刚才听到洛教官“之教育”方式的红脸似乎不好看概也是担心自己如果错或是功课不佳被迫要“跟助教”的可怕后果吧……不过我向她请教时她倒是很心地跟我说明……

     我们的制服项圈虽然从颜就已经跟其他班级做出区隔但是为了要更能发挥特及方便顾客辨识及欣赏往往还会加一些东西

     而洛教官拿出来的几个对象就是要让我们挑选的可以吊在项圈的装饰品

     第一个也是最基本的是我们要替我们自己的制服用鲜艳的笔写班级与名字这好像是为了避免制服遗失或被其他同学误拿之外戴写有“贱畜zz”斗明显字样的项圈顾客们看到也能马出我的名字也不用记诵颜就知道我属于哪一班级

     第二个虽然我们止在项圈环面增添其他可能会遮掩到项圈面文字的东西但是相对的因为我们的制服项圈在前颈的项圈方有个巧的圆环我们可以在环面挂一件饰品这也是让我们的制服项圈变得不那么单调而现在所要做的就是要我们决定要使用哪一种装饰品

     不过说是装饰品听完有哪些东西可以挂去后如果可以选择我宁可什么都不要……

     一个是比乒乓球一些的金圆形铃铛；

     一个是长度约五十分的细铁链；

     还有一个是金属制成的手掌、像是一个正面开坐姿图案的挂饰；

     还有另一个稍微一点的金属挂饰但是那却是器官的形状……

     还有一个奇怪的玻璃晶约只有一个指节的乍看之似乎是这些装饰里面最正常的不过听教官的描述那颗晶会在我们发或是高时发光或闪烁……

     ……

     我们得各自从这五种装饰挑出其中一个挂在我们的项圈……

     从第一排开始洛教官让同学们一个一个选择自己想要的饰品还一边提醒我们：“只能选一个如果很喜欢的话其他装饰品也一样可以在贩卖部买得到”不过估计不会有哪个孩会想用自己辛苦赚来的点数去买这些东西吧……

     我位在第四排轮到我还有一点时间我也一边观察前面同学的选择一边思考着要挑哪一项装饰

     包含芊芊在内多数孩都是选择铃铛或许这是跟其他物品相较之可以接的选择不过当前面多数都选择铃铛轮到后排的我们却遇到个麻烦……铃铛被挑完了！

     “没办法了铃铛已经被选完了不然就试试别的装饰品铃铛之后再自行去贩卖部购买吧！”到了第三排时洛教官对着一脸楚楚可怜样的同学说着

     没有了铃铛这个第一选择后面的孩被迫挑选其次比较好一点的那个孩最后挑选了那个据说自己动、要高时会发光闪烁的晶

     之所以会感应我们动、高这类生理应好像是因为会在项圈内侧贴一层薄薄的感应贴纸侦测配戴项圈的如温、心跳等变化再透过芯片演算得来的无论它是否真的准如果是在校外众皆不知内的状况这还算是可以接的装饰品但是在这所学校每个助教、舍监甚至同学们都知道这晶发光的话就代表配戴者正于动状态那可就是最糟糕的选择了

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