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     经过这番雕琢我偷瞄了旁的同学一眼才知道这些原本只是细微的差异全加在一起竟有这么的成效也终于明白同样的姿态我们为何如何都无法达到学姊那样的优雅或妩媚原来那也都是她们辛酸付出的汗所换来的结果

     ……

     好不容易熬到课钟响这一堂“仪态课”总算课了

     “各位同学们辛苦了今的课程就到这边结束课前记得领回自己的物并拜谢助教的协助周的课程会教你们化各种‘贱奴妆’所以记得带你们的化妆用品否则不但会扣分还得跟其他同学借用然后……”julic教官顿了一“至于今的作业……”

     听到作业两字原本因为课而稍微放松心的我们表都僵住了

     昨被代的不管是早课的“鉴定”（找包含自己在内的十位同学练习鉴别是哪一种的‘外阴’跟‘器’）或是午课的“换鞋袜服侍”（用自己的服侍助教或舍监等鞋袜、脚后再穿回共要服侍满十十双脚）我昨课后连碰都没碰不是偷懒贪玩而是昨晚发生的一连串意外让我本连做作业的时间都没有

     教官看到我们惊惶的表再次展颜一笑说：“放心吧教官知道你们这一周很忙还没适应其他教官应该都无地派发不少功课教官这礼拜就不给你们压了早课没有出作业也是因为这样不过……”

     教官话锋一转让我们的心再次揪了一

     “虽然不是额外的作业但是午课教的这些东西其是‘’、‘候调’这些新学到的各位同学们一定要把每一次机会练习预计周起这就成为你们正常作息都要具备的技能如果以后课回宿舍后还像午课开始时漫不经心随便丢是会罚的”

     “唔……是……”

     “还有有些舍监会每晚敦促你们一回寝就写作业也有些舍监比较纵容的能让你们周自由时间再赶工但这并不是好事其你们的作业时常需要请求他协助与其最后临时抱佛脚不妨化为平放学后的习惯从拿到作业的那一刻起就先规划好作业时程才能顺利融这所学园的生活”

     “……是……”

     “最后虽然早课的文学赏析没有要你们现在就读那些参考书不过如果你们觉得无聊不妨先到图书馆借阅那些课外读物其是说部分很多都写得很彩除了能打发时间让心放松之外多读这些书对你们的将来也会非常有帮助的”

     “……”我们想到那些一看就不怀好意的书名这次无回应了

     “好啦不耽误你们放学的自由时间了最后再由教官示范一个奴该怎么拜谢舍监赐及助教托管服随后就各自课吧”

     所谓的“拜谢”当然就是伏首磕拜并说着“贱奴感谢助教……”之类的话语我们每从起接触舍监请求触碰权开始就一直都有这样的场景早已是家常便饭了也因此这尚不至于纳我们的仪态课程不过领取或领回服时是有稍稍不同……教官从被到角落的服堆中找到自己的教官服后先是以跪坐姿态优雅地将它重新折迭整齐再捧着它跪爬到助教脚前将服平放在地板……每一件都分开放置……

     “贱奴julic感谢助教代管贱奴脏物请助教同意贱奴穿回”

     最后julic教官跪伏在自己的服堆中间恭敬地向助教膜拜称谢

     助教并没有给julic教官太多刁难理由并不难想课也就代表着他们工作完成可以享报酬这段时间若耽搁越久他们的享乐时间不仅越晚开始可能还会到压缩”

     教官获准后跪爬到一旁穿好服后缓缓起又恢复成我们平看见的穿着一帅教官服的她不过感早已跟第一次见面时有着极的差别

     “嘻嘻经过今这堂课你的教官颜面也都丢光了以后脆别以教官自居每堂课都全陪这些贱奴一起课算了”

     “julic时时不忘自己贱奴份虽然被提拔为贱奴教官但都是以这些贱奴们的‘学姊’自居可不敢逾矩越权”julic教官边打理好自己边轻松响应助教的羞辱并对我们报以一抹微笑后留给我们刻印象与冲击后便径自走出教室

     未完待续

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