保存发布页 𝘄𝒘w.𝐡𝙤𝕟𝙜𝖫𝗈𝕦𝐠𝙚.c𝚘m (红 楼 阁 3拼)，或者下载底部安卓APP地址，不怕网址屏蔽

     最初这种望还只是教学间歇的“曲”

     他会突然伸手抓住李维的手腕将她拉近鼻子凑到她颈间吸然后喉咙里发出望的低鸣

     李维会尝试用新教的词汇和指令来引导：“不现在学习”“坐安静”

     有时会奏效他会困惑地松开手坐回原位但目光依旧灼地粘在她半会不自觉地鼓起明显的轮廓

     但更多时候其是当李维因为教学而靠近他俯指点光屏或者因为纠正他发音而轻轻触碰他的唇时那本就脆弱的“师生”界限便会被瞬间点燃

     他会猛地将她拉怀中巨的手掌迫不及待地探她为了教学而特意穿着的、相对保守的物之捏那对无论怎样遮掩都难以完全掩盖其规模的丰或直接去扯她的子

     “磐岩！停！我在教你！这是不对的！”李维会挣扎呵斥试图用严肃的表和强的语建立权威

     她甚至尝试过类似于条件训练的方法——当他做出不当行为时立刻终止一切互动背过去冷脸直到他停止

     一开始这种方法似乎有点效果

     他会停动作眼眸中闪过一丝类似“困惑”和“不安”的绪仿佛不理解为什么“配偶”突然变得冷淡和拒绝

     李维心中会闪过一丝得意和希望：看他是可以教化的他会在意我的应

     但这份得意往往持续不到一次望的来袭

     而当他的望积累到一定程度当那怒的巨物真正抵她试图时李维发现自己那些心建立的“防线”和“权威”竟然如同光的冰晶一触即溃！

     仅仅是那滚坚的触感抵间她全的仿佛就被瞬间空

     一种源自最的、麻酸的空虚感会立刻席卷而来迅速淹没所有理智的呐喊

     她试图维持的严肃表会不控制地化、红强的呵斥会变成颤抖的、弱的“不要……”推拒的双手会变得绵无甚至……会不自觉地、屈辱地微微分开双

     然后便是贯穿

     一旦被所有“教导”、“规范”、“份”的坚持便会彻底土崩瓦解被汹涌澎湃的生理感冲得七零八落

     她会不由自主地呻、迎合、扭动肢去索求更的撞击脑子里只剩对一波高的望

     什么教师什么领袖什么……在那一狂侵她的棒面前全都灰飞烟灭只剩一具诚实地应着感、在雄婉转承欢的雌

     事后的清醒总是伴随着加倍的羞耻和自我厌恶

     我怎么了？

     我明明是想教导他规范他……为什么最后总是变成这样？

     为什么我的……这么不争？这么……荡？

     她开始害怕教学害怕靠近他

     因为他专注学习时的眼神和他被望支配时的眼神界限越来越模糊

     她发现自己会不自觉地去观察他的轮廓会因为他一个不经意的靠近动作而心跳加速、

APP网址部分手机无法打开，可以chrome浏览器进入本站后打开