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     察觉到这“危险信号”我心脏猛地一跳几乎是条件般地偏过将视线慌忙拉回讲台

     眼角的余光还没完全收回来却不由自主地对比起眼前的景象：方才少那介于贫与巨之间的曲线恰好卡在最绝妙的界线不刻意却足够惹眼；而讲台的讲师即便穿着括的ol套装将形裹得严严实实可那过于完美的轮廓与少的曲线比起来还是有着云泥之别的差距连带着此刻老师讲课时挥动粉笔的动作都显得格外“规整”尽管少了几分少那鲜活的张但成熟的道尽显

     棕发丝随着窗户吹来的微风飘舞黑西装的洁白衬衫因为无法容纳圆的巨豪放地展示着自己的半球黑包臀裙的修长美在黑丝袜包裹微微显露出的让这些正值青期的少年看了都罢不能整形象练又优雅透着职场的专业与自信

     台的教师正是这所教师的老师——茶柱佐枝过去曾是这所学校d班的学生当时还是学生的她在与a班分差不的况似乎因为做错了决定而导致分数再也没办法追a班现今仍然没有释怀那件事所以后来留在学校担任教师但在以继的消磨茶柱带领的d班从来没有登过a班甚至没有能竞争过c班逐渐消磨了的茶柱在面对我们时一直保持着冷漠的态度在考试的规则几乎不给d班的学生们任何提示

     所谓“后排靠窗王的故乡”我的位置则是在漫里几乎所有主都在的位置

     茶柱老师站在讲台中央一括的着衬得她自带几分严谨场

     作为本史教师她总能把那些我从未接触过的历史片段讲得鲜活起来——从战国时代的兵戈铁马到江户时期的市井烟火她的声音带着恰到好的抑扬顿挫连指尖划过史料挂图的动作都让枯燥的年代与事件变得生动可感

     可我终究没完全沉心听课目光总忍不住悄悄扫过四周

     毕竟还想趁着课堂间隙把眼前这些同学和记忆里“d班学生”的模糊印象对应起来

     只是每一次视线转动都会意识地避开右侧——方才那道带着警告意的锐利目光还烙在心里换作谁恐怕都不会再贸然去触碰那份“危险”

     课铃声来得比预想中清脆的铃音刚落旁就传来“砰”的一声轻响

     是黑发少合了课本道不算重却带着不容忽视的利落

     她几乎是立刻站起径直走到我面前挡住了我前的光线

     一秒一缕极淡的香便钻鼻腔——不是浓烈的香更像是晒的草混着纸张的清冽息

     我抬看向她撞一双没什么温度的眼眸那张略显冷酷的脸与周萦绕的清淡香形成奇妙的差明明是相近的距离却让觉得一边是冷一边是柔絮格外鲜明

     “绫路同学如果我没有感觉错的话你刚刚是不是一直在打量我你不知道这妨碍到我学习了吗？”是的绫路清隆轻中《欢迎来到实至主义教室》的主角从到由兼政治家的绫路笃臣所创立且掌管的神秘教育机关whiteroom的教育采用非道教育方式甚至有见不得、有关权等诸多问题却能到最好的教育因此绫路清隆累积了远超越一般一生所能学习到的知识

     这里的教育不止有单的能在普通学校能学习到的还有各种各样的东西学问、学术、武术、防术、世术等等绫路清隆的认为必要的部分都是whiteroom必须学习的

     之绫路清隆的认为不必要的部分如游戏、动漫这些世俗东西之类的不在whiteroom的学习范围内导致绫路清隆对于世俗方面的东西不是很了解

     而此刻堀北同学中的绫路同学正是“我”本因为一次舍生取义救海边断绝生的取而代之的是我在推他回到岸边后在中竭最后亡

     在我后自称神明的“祂”给予了我一次穿的机会但不能是原本生活的现实世界回想到自己的嗜好平时也是阅览轻说而其中实教里美云集这正是自己摆之前那破烂生的机会因为我作为绫路出现在了《欢迎来到实至主义教室》从书中跳出的真实世界

     不过绫路的缺点并不局限在于我的拥有两世记忆的我此刻不仅真实了解了绫路中的非道教育方式是什么样的从0岁就接收着学前教育4岁开始接着教官严格的柔道训练不断验着从空中摔地面的过程从就接着不顾一切凌虐一般的教育尽管构造了一个全才但却扼杀了其任何的感致使绫路一直保持着一副扑克脸而穿越过来后我所掌的不仅是全书剧的走向还包括着绫路各项杰出的才能

     “不好意思堀北同学我只是再次被你的美貌所惊叹沉醉于欣赏你的美貌呢毕竟在逛艺术展的们能忍住不去围观一件美绝伦的艺术品吗？”我的侧腹突然被了没什么前置动作的手刀

     让料想不到是由孩子所发出的猛烈一击中使我不喘不过

     “你做、做什么！”

     “绫路同学至今为止我已经多次警告过你但看来就算讲了你也当耳边风因此今后我将毫不留地予以制裁”

     “坚决对！无法解决任何问题！”

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