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     子的绽放

     作者：安太木2020-5-5发于：满四合院

     .第二十三章三三（］

     午心不在焉的完了课我就赶回到了办室其实到现在为止我的脑海里还是一片纷午白校长关于释放的说辞、中午回家后子那种若无其事的温柔和我自己对整个事件的好奇和质疑这三量无时无刻不再我的脑海里翻滚著、碰撞著想要寻求一个真理——我到底该怎么办！？

     暂时没别的办法先看看u盘里的内容再做判断吧！当我中午那会定这样的决心后便给子请好了假我谎称晚要加班总结材料晚些回来其实子不知道午白校长完全没有给我提关于材料的一个字我想这整个事件他都完全没有把培训放在眼里而他所谓的培训其实是对子的培训吧…

     打开电脑趁著启动的工我闭眼睛了自己的太很容易地就又钻了牛角尖里出不来了：白校长会不会是在骗我呢？说也不会他是任龙的舅舅没必要这么劳神费的骗我；那他是真的为我和子好吗？但是他怎么不先和我商量呢这又让我有点不放心；子真的内心这么望吗？也许他是对的只是我以前没发现；那子真的是心甘愿地接那所谓的“教育”吗？嗐一团麻想也想不清楚！我不断安著自己实在不行还是可以拒绝白校长的嘛毕竟我午也并没有完全答应说的就是看完视频再决定那就到时候再定论吧！

     u盘里有三个资料从期看应该是对应着三的内容这让我第一时间就意识到了一个问题——白校长的中途离开是假的其实午他和我流完我就已经有了这样的预感现在无非是验证了而已所以也算不惊讶既然他这次远行的目的不是学科流那确实也就没必要先行离开了不过想到子居然和白校长一起骗我做好了心理准备的我还是无法控制住内心的酸楚——他们就这样瞒了我三甚至可能还是一起坐火车回来的他们到底做了什么？

     我打开第一的资料里面是一个6g多的视频这个视频马就能解密萦绕在脑海里的困惑了我这时候确认了一办室的门已经关好后就张而略带期许的点开了这个视频

     视频的开始是白校长正在调试摄像的位置看起来他应该是把摄像固定在了一个墙角的位置以便能够观察到整个房间调整完后他就向后退了几步坐到了椅子对着摄像说道：“李你好”

     听到这句话我的一子就坐直了突然间有些恍惚甚至有那麽一瞬间我都忘了这只是发生在过去的片段而以为是白校长真的在和我隔空对话白校长白如祥他居然从第一开始就预料到了今的结果——我会坐在这里仔细地观看他给我的视频！

     “李你不要介意拍摄这些视频绝对不是说威胁何老师或者是怎么样只是想给你一个代希望你能够放心地把何老师给我去教导我这些视频绝对不会剪辑的摄像就固定在这里我回到房间它就会通电开启离开后就会关闭所以你不用担心我有事瞒着你我给你的u盘档是加密理的无法复制而且看完的每一帧都会自动损我的原始档案也已经删除了我们一起尽可能地保证何老师的名誉安全”

     听到这里我赶试了一想把u盘里的资料拷贝出来发现果然不行只能看一次！我心里默默这样想着不知为何心里升起一种怅然若失的道

     白校长顿了一会继续对着镜说道：“相信你拿到u盘前我也和你说了不少了但是我还是想和你再叮嘱一我们都是老师应该都能理解这种感有时候我们拚命地想为学生着想批评她训斥她都是为了她能更更好的成长但是学生却只能记得我们严酷的教育方式而会不到我们真正的初衷所以这几何悦肯定也会是这样”

     “她作为生这一课的学生势必不会很理解我们的苦心但是李你要时刻记得我们的目标——让何老师真正的敞开心扉认识自我而不是压抑地活着江山易改本难移你也知道这很不容易必须要她一把才可以所以我们不能给她留很多后路！为了给何老师营造一种极端的环境视频里的很多内容其实都是我的表演希望你看的时候能够理解我所做的一切包括那些伪装起来的凶都是为了你和何老师有更好的未来我希望你能把我的这些话牢牢地记在心里”

     确实我认同作为老师白校长说的这种老师和学生之间的误解普遍存在着所以我也理解白校长说的这些话的意思——他伪装成凶的模样只是为了能让子更的成长但是随后我就张起来了他到底要伪装成什么样子呢？

     “最后还是我给你说的对任何事不要武断的结论如果看完这些视频后你第一时间觉得不太能接的话我也希望你能沉静来再思考几至少不要当就给我回应当做决定的你是冲动的你有足够的时间考虑我会等你消息后再开启那些教学任务你放心”

     既然听到白校长这么说我心里肯定会有一丝不安他要做什么？我看完会冲动吗？不过既然白校长这么说了会等我回应后再真正的开启“教学”那我也就尽量他所说的冷静思考后再做决定吧

     “好了现在是午4点”白校长看了一眼表继续说道：“我刚才通过酒店的管理员把何老师的房间打开了把她的行李都取了过来然后把她的房间退掉了放心你也看到了我这里是双标间这样做也是为了更好的关注她她应该也就回来了这两我也就不再和你这样的沟通了最后还是希望你时时牢记我所做的事无论采取了什么样的方式都是为了你们而已”

     “返程后再见李老师”白校长说完这些话就去自己的包里拿了一本厚厚的书坐在海景房的窗前看了起来我突然就意识到他所说的“采取什么样的方式”是什么意思了想必我没能登去往三亚的飞机肯定也是他的“方式”之一吧不过想想也是如果我去了我一定不会理解、至少不可能当场同意他开展这些计划的所以白校长才采取了这样的办法

     就这样后面三个时的视频基本没有任何内容了白校长就一直保持着看书的姿态视频里很安静只有不断传来的“沙沙”翻书声很偶尔的白校长端起他平时泡枸杞的保温杯喝一也不东西就那麽岿然不动的坐着再有就是这期间他去了趟卫生间因为卫生间有一层磨砂的玻璃所以也看不清里面但是听起来他是去便了我这段基本就是著流览了一遍直到7点多的时候安静的氛围终于被一阵敲门声打破了照那的时间来看这时候子应该是完晚饭了

     “白校长我刚才发现房卡不能用了问了前台说您给我把房间退了是需要我重新自己订吗？”打开房门后果然是红妆黑裙的子站在门疑惑地向白校长问道

     “何老师你先来吧我给你解释一”

     子应该是有所警惕所以婉拒绝了他但是脸却依然挂着笑容说道：“不早了校长就不去叨扰您休息了没事要是确实是这样我自己重新开一间就好了”子应该是以为我没来成所以报账方面出了什么问题需要她自费解决而已

     “这还早呢没什么打扰的来说吧”白校长坚持邀请子房间来说而子却防范心理很重这眼看场面僵持住了只听白校长继续说道：“当时事发急我就让工作员暂时把你的行李放我这里了再怎么样你不是也要来取行李的嘛”说完便露出了他平里那副和蔼的笑容

     “好吧那就打扰了白校长我拿行李就走”这个理由让子没法拒绝是在怎么样也要来拿行李吧难不成还让领导给送去嘛

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