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     诗诗“噗嗤”一声笑了起来本来想回一句“白痴”但在苏明的高速打桩诗诗的笑声也逐渐变成急促的喘息声她也全配合着苏明最后被苏明灌满了里面

     沉浸在从里溢出来慢慢流带来心理的满足感的诗诗也顾不得流到枕巾这种级别的失态了

     事后两冲了个澡诗诗给打了个电话说中午在外面饭诗诗也脆不回家了

     二一路边走边聊对未来的期待然后回到二中门的四川面馆了点面条作为最后对二中和二关系的告别

     就这样两各回各家诗诗离开时还是有些惆怅但相聚离开总有时候总要接离别

     第22章高中学报道

     9月1号诗诗和一起来到市一中的老校区报到由于新生数年年创新高一个校区已经无法容纳于是学校开始修建新校区具什么时候动工的诗诗并不清楚但她学那年新校区已经基本完工当年的高二学生全部迁往了新校区高三学生并没有动从那以后老校区只保留高一学生新校区则安排高二、高三

     开学那可谓山海诗诗是第一次开始住宿生活陪着她带着包包来到学校安置行李和被褥

     诗诗还特地打扮了一番尽管她和就“学校对服装打扮的规定”争论了半诗诗却完全当耳旁风学生手册和校规虽然写得很详细她却觉得那只是“写写而已”她坚持相信自己心中“想象的高中生活”

     一路她一边打量着周围的新同学偶尔也会看到一些初中老同学的熟悉面孔多数同学看去都土也有少数打扮时尚的生但要么是夸张的杀马特风要么是不良少、神那类风格诗诗有点失望（没有同类）但也有点暗（与众不同）生那边差别倒是不不过倒也有不少皮肤黝黑的帅哥皮肤稍、中等材偏壮、肌发达的那种正是诗诗的菜

     她先去报到领取学生手册、缴费完成一系列手续然后得知了自己分到的班级以及午班会的时间虽然她不知道别的城市高中有多少学生但凭直觉就觉得市一中的学生数量特别多——总共分了四十多个班分班方式非常简单中考成绩直接划线前六个班是重点班采取班模式即使这样每班也有四十之后的普通班数则以45、50递增最末尾的“后班”数接近70相比之她初中时一个班只有25到28诗诗曾经在园区一中乒乓球兴趣班时偷偷跑到过园区一中的教学里里面一个班的数概只有30出

     这明明是所立高中却意外地重视“盈利”模式中考成绩差一点的学生可以照“分数补差价”的方式借读除了重点班其余班级基本都可以钱来诗诗自认为成绩不错但很尴尬的是她被分在了7班差一点就了重点班尽管如此她倒也没太在意满怀期待地前往宿舍放行李

     到二次元文化熏陶的诗诗心目中的高中宿舍生活应该是这样的：两间宿舍自带卫生间和台有自己的书架和柜柜里挂满漂亮服最好住在二可以从台串门到隔壁宿舍自己是文武双全的完美生内心带点腹黑舍友则是和自己差不多兴趣相投但各方面略逊一筹的“跟班型”角遇事总要依赖自己然而她的蔷薇幻想在踏宿舍门的那一刻就被现实打碎了

     道里弥漫着消毒混杂着厕所的道厕所连着房房正对门的就是诗诗所在的宿舍宿舍里有四张老旧的铁架双住八个屋里只有一个挂在门的老旧电风扇三个破破烂烂的铁皮柜子要八个的行李没有卫生间、没有桌子、没有电器座唯一值得夸奖的是——还算打扫得净但再仔细一看铁架的空心支架里还能看到果皮和卫生纸这破烂的宿舍环境让诗诗只想翻白眼比她预期中最烂的宿舍还要烂唯一符合幻想的就只有“二”这个设定了想到这里诗诗不苦笑了出来

     因为来得早她可以先挑铺她选了靠门的铺离风扇近些整理好物品和几个舍友打了招呼互相认识了一后便独自出去在校园里转了转熟悉一环境

     老校区不只有宿舍、教学、一个很的场、厕所、食堂和礼堂仅此而已高一和高三分别在不同的教学中间隔着一个场诗诗非常失望因为园区一中还有育馆、科技馆（虽然她也没去过）和多媒而市一中竟然什么都没有

     “那是不是我想象中的社团活动也泡汤了？”她心里开始嘀咕她绕到了高三教学那边发现门还有保安值守不让只好原路返回接着她又照学生手册的图标去了趟食堂、卖部还顺路看了看自己所在的班级

     中午时分食堂还没开门诗诗和便去外面随便了点完后回去班了其实也有不少学生是自己一个来报到的之后诗诗回到宿舍休息了一会准备迎接午的班会集合

     午两点宿舍里的响铃吵醒了刚刚不久的诗诗她去房洗了把脸又买了瓶冰饮料提神然后前往班级随便找了个位置坐

     教室倒是同异要说最不同就是教室后方装了摄像而且教室够也够多甚至还有三联并排的桌子诗诗的学号在班里靠前所以是前排中间的位置

     班主任来后让家安静开始召开班会

     首先是自我介绍环节班主任是化学老师是一位刚毕业的学生普通话带着浓重的东北音她先做了自我介绍接来轮到学生们

     每个学生都要起来自我介绍诗诗原本很想模仿凉的自我介绍来“发送暗号”寻找二次元同好但最终觉得太羞耻还是像其他一样做了普通介绍家主要介绍自己来自哪个中学是园区的、坡市本地的还是外地的以及平时的好之类

     和诗诗一样来自园区的学生约五分之一到四分之一算是少数轮到诗诗自我介绍时她感觉全班的目光都集中到了自己这种感觉让她用的不过因为班级数太多到了后面谁说了什么也记不太清了

     之后是发放课本和课表老师安排几个壮的生去搬书又找了几位生发书诗诗自告奋勇参与发书借机一边把书递给每个一边仔细打量班里的生也观察他们对自己的应

     诗诗内心的恶魔又开始活跃起来她特意穿了一号的短袖t恤勒出内的轮廓是膝短裙和袜发书时她有意弯突出材的曲线此时无论生是直地盯着看还是慌张躲闪或者故作镇定诗诗都看在眼里暗自得意

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