家庭教师催眠犯罪笔记(1-4)

作者:阿栗 标签: 剧情

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     照授课计划教美咲数学

     趁着她取练习册的功我将半块片投了桌的玻璃杯中里面概还剩四分之一的清刚好一的量

     片在中飞速溶解化作了一阵没有留任何痕迹

     美咲今穿着和初次辅导相同的“正经”不过还额外了些柑橘调的香让房间内的空变得有些旖旎

     这妮子行一种奇妙的空间主权宣誓

     常年管控与共享的生活空间里在她的房间中在专属于她的辅导时间里特殊的穿着与都是在宣告:“这是我的领域”

     所以她总是趁做题的间隙偷瞄我比起教师对学生的夸奖概更希望获得作为的赞美比如——美咲你好香

     但我是不会这样做的

     作为一个肮脏的要充分利用少这种微妙的心态一种悬念奖赏效应这种神经回路会使她在被夸奖时获得类似赌博的神经

     加之前对于森田家的分析森田显然不是很能关照绪的家长

     这使得我可以充分利用密关系感真空来速拉近和美咲的距离更何况——她刚才已经将那一了肚子

     我不是一个我有为学者的自矜

     个一直以来信奉的最美妙的催眠是用最的外在心弦最脆弱的地方加以扰动让她分不清真假

     即便是清醒的她也只会觉得这是出于本心

     如困之斗

     我默默数着秒应该要起效了

     我轻轻住美咲的右手在草稿纸画起辅助线的微凉温逐渐融我的掌心我开始轻轻摩挲她手腕内侧的淡青

     “老师…”她突然缩了缩肩膀暖黄的吊灯将我们叠的影子投在习题集她的耳尖逐渐泛起像熟透的蜜桃

     她带动我的手笔尖突然在纸划出颤抖的弧线并拢的双在百褶裙幅度摩膝盖相接的丝袜发出窸窣的响动

     我装作调整坐姿膝盖状似无意抵住她微微发颤的在她的颈后呼出一也闻到了她薄汗的微酸、沐浴露的奶香以及几不可察的柑橘香

     “这道题需要画三条辅助线”我俯过她绷的脊背瞬间屏住了呼吸

     我用左手撑在桌沿恰好将她困在弯之间“美咲同学觉得…该从哪里切?”

     她喉间溢出幼猫般的呜咽着自动铅笔的指关节泛起青白我故意对着她通红的耳垂低语:“是这里?”

     笔尖戳破了纸面她整个开始剧烈颤抖不用想我也知道她内侧已经洪泛滥晕开暧昧的

     “对、对不起!”美咲猛地站起来的姿势让痕蔓延到了裙子遮盖不到的地方“我…我去趟洗手间!”

     唔真是不错的

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